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ASSOC. DR. EMRULLAH TUNCEL
Er wurde 1981 in Istanbul geboren. Nach Abschluss des Auswendiglernens studierte er Rezitation, klassisches Arabisch und islamische Wissenschaften. Sein Grundstudium absolvierte er an der Fakultät für Theologie der Universität Marmara. Er schloss seinen Masterabschluss an der Marmara-Universität, Institut für Sozialwissenschaften, Abteilung für islamische Grundkenntnisse, Fachbereich Arabische Sprache und Rhetorik mit seiner Dissertation mit dem Titel "Übertreibung in der arabischen Sprache und Rhetorik" ab; Er promovierte am Fachbereich Tafsir desselben Instituts mit seiner Dissertation mit dem Titel "Abu'l-Qasim al-Balhîs Ansatz zum Koran im Kontext von Abu Ja'far et-Tûsî und Fahreddin er-Râzîs Tafsirs". 2024 wurde er außerordentlicher Professor im Fachbereich Koranrezitation und Rezitation.
Arbeitsbereiche: Koranwissenschaften, Rezitation, Tajweed, Tafsir, Koranbildung, Hafiz, religiöse Erziehung.
WISSENSCHAFTLICHE/AKADEMISCHE STUDIEN:
BÜCHER UND BUCHABTEILUNG
1) Abu'l-Qasim al-Balhîs (Ka'bî) Methode zur Auslegung der Verse des Korans
2) Methodik beim Koranunterricht (Strategie-Methoden und Techniken)
3) REZITATION/REZITATIONSMETHODEN HINSICHTLICH BUCHSTABENAUSSPRACHE, LAUTGEBRAUCH UND WILLKÜR DER REZITATION
4) Hasan b. Rezitationsstile nach der Abteilung von Ali al-Ahwâzî
ARTIKEL, DIE IN PEER-REVIEWTEN ZEITSCHRIFTEN VERÖFFENTLICHT WURDEN
1) Ishbâ in der Koranrezitation und der Wissenschaft der Rezitation' (2023)
2) Interessen, Vorbereitung, Wahrnehmungen, Einstellungen und Erwartungen der Studierenden des Internationalen Theologieprogramms (UIP) zur Koranlesung und zum Tajweed-Kurs – MUIF-Skala – (2023).
3) "Eine qualitative Studie zu den Erfahrungen von Hafiz mit formaler Bildung (2022).
4) Die Bedeutung und das Verfahren des Buchstabenunterrichts in der Koranbildung (2021).
5) Die Wirkung des Lahn-Phänomens auf die Entstehung früher Tajweed-Werke (2020).
6) Abu'l-Qāsim al-Balhīs Ansatz zum Rezitieren (2020).
VOLLTEXTPAPIER DES INTERNATIONALEN SYMPOSIUMS
1) "Die Bedeutung und Verfahren zur Entwicklung von Koranlesefähigkeiten im Kontext der Vorbereitung von Theologiestudenten auf das Berufsleben", International Symposium: Der Beitrag religiösen Wissens in der Türkei zu den religiösen Diensten und der Religionsakademie, Oktober 2024.
2) "Das spektakulärste Beispiel für Loyalität zu Allah und seinem Gesandten: Loyalität zum Koran". Internationales Mawlid al-Nabi Symposium Unser Prophet und die Gesellschaft der Loyalität Vollbuch (29.–31. Oktober 2021). (Ankara: Präsidium für religiöse Angelegenheiten Publikationen 2022), 288-318.
3) "Hindernisse für qualitativ hochwertige Koranrezitation und -bildung sowie Lösungen". 8. Internationale Konferenz für Sozialwissenschaften und Geisteswissenschaften (ISPEC-2021) Vollständiges Lehrbuch (Dezember/24.–25. Dezember 2021). Hrsg. Hülya Hamurcu-Ferit Yücebaş. (Bingöl: ISPEC Publications 2021), 304-325.
4) "Die Bedeutung der Etablierung von Gerechtigkeit als moralischen Wert im Bildungsumfeld und Lösungsvorschläge für ungerechte Einstellungen im Bildungsprozess", II. Internationales Symposium über Religion und Mensch (UDIS – 2021).
5) "Vorschläge für Koranlehrer, um Moschee- und Korankursdienste für Kinder wirksam zu machen". Internationales Mawlid al-Nabi Symposium Unser Prophet und das Kind Vollständiges Lehrbuch (6.–8. November 2020). (Izmir: Publikationen der Präsidentschaft für religiöse Angelegenheiten 2020), 957-983.
6) "Die Bedeutung des Verfahrens bei der Vermittlung des Originals: Die Verbindung der Sprache der neuen Generation mit der Sprache der Religion" (I. Internationales Symposium über Religion und Mensch, Eskişehir Osman Gazi Universität, Fakultät für Theologie, 10.–12. Oktober 2019).
7) "Ein Methodenvorschlag für islamische Bildung in formalen Bildungseinrichtungen: Repräsentations-/Metaphorischer Ausdruck" (International Islamic Education Congress, Istanbul, 2018).
